sábado, 25 de enero de 2014

Último día de clase (24-1-14)

Ayer fue el último día de clase, y la verdad es que este cuatrimestre se me ha pasado más que volando...
Maria Jesús nos estuvo dando unos consejos para tener en cuenta cuando salgamos de la universidad. Se agradece que alguien nos guíe más y nos aconseje, después de todo cuando acabemos nos encontraremos solos en nuestro camino.

Para mí ha sido una de las mejores optativas que he tenido en estos cuatro años; no hemos parado, pero tampoco hemos parado de aprender cosas, de tener nuevas experiencias por los talleres de rol y grupos que hacíamos en clase y el proyecto de Trapézio, de disfrutar con la información dada y clases tan útiles. Lo mejor es que todo lo que hemos aprendido lo podremos aplicar a nuestra vida, tanto el que quiera dedicarse al arte, como el que quiera ser profesor. Es una optativa consistente e intensiva que recomiendo a todo el mundo que tenga ganas de verdad de aprender, porque se trabaja mucho pero también se aprende muchísimo. La profesora sabe muchísimo, y me gusta mucho la forma de dar sus clases; absorbes conocimientos como una esponja y en cuatro meses que dura sales sabiendo un montón de cosas importantes para nosotros. Además es una aoptativa que creo que debería de ser obligatoria, todos necesitamos saber estas cosas que hemos aprendido, y la verdad es que ahora que tenemos que hacer el trabajo de fin de grado me sentiría muy perdida sin saber lo que ahora sé.

 ¡Hasta pronto!



Evaluación y autoevaluación (23-1-14)




El jueves estuvimos evaluando con notas de 1 a 10 en grupos a los demás compañeros, teniendo en cuenta cómo habían  llevado el blog de la asignatura (número de entradas, redacción, que las fuentes de las imágenes estén citadas...) y su progreso en las presentaciones y actitud participativa en clase.












Después nos autoevaluamos a nosotros mismos contestando a las preguntas que Maria Jesús nos dio:
  1. Tratando de mirar el principio de curso ¿has avanzado en tus conocimientos sobre las materias de esta asignatura?
  2. ¿Crees que has avanzado en las presentaciones publicas?
  3. ¿El proyecto TRAPEZIO te ha enseñado a trabajar como se espera de un profesional en artes visuales actual?
  4. Tus trabajos personales ¿los has empezado a enfocar de otra forma?
  5. Describe los puntos positivos y negativos del curso.

Luego tuvimos que ponernos una nota que creamos que nos merecemos.

Personalmente, no me siento nada comoda calificando a los demás; es una tarea muy difícil y nunca sabes si estás siendo justo. Esto nos hizo comprender la incomodidad que pueden sentir los profesores al calificarnos a nosotros. Tampoco me sentí bien pensando qué nota creo que me merezco, por eso al final no me puse ninguna. En resumen para mí esta asignatura ha sido una buena experiencia y he aprendido mucho; esto es lo mejor :)

sábado, 18 de enero de 2014

Artista: códigos de relaciones entre artistas y espacios, y decálogo de buenas prácticas profesionales. (17-1-14)




Ayer estuvimos dando una clase sobre el código de relaciones entre artistas y espacios de Arte Contemporáneo y sobre el decálogo de artistas.

La profesora nos los leía y nosotros le preguntábamos las dudas que teníamos.

Libros que nos gustan. (16-1-14)

El jueves estuvimos hablando en clase sobre la experiencia de la exposición en espacio trapézio. Para mí, ha tenido aspectos positivos y también negativos. Lo que al final importa es que he aprendido muchas cosas sobre cómo trabajar en grupo, y cómo diseñar y llevar a cabo un proyecto profesional. Nuestros fanzines tuvieron mucho éxito en la inauguración, y eso me animó bastante.

 



 Después estuvimos presentando los libros que cada uno ha escogido porque le motive o simplemente le guste. Aquí os los dejo:

-Juan Montes: "Ciudades invisibles". "Post- it city".
-Cristina Sicilia: "Bomarzo"
-María González: "Poesía completa", Alejandra Pizarnik
-Carla Alcolea: "Rimas", G. A. Bécquer
-Carmen: "Especies de espacios", G. Perec
-Paloma Puerta: "La divina comedia, D. Alighieri.
-Irene: "El principito"
-Yolanda Puig: "Abierto todo el día"
-Julia: "Loquillo. El hijo de nadie"
-Sara Torrijos: "Bruco"
-Isabel Saiz: "La poética del espacio"
-Susana Redondo: "Historia Universal del Arte". "Ilustraciones de María Pascual". "La historia interminable"
-Mohammad: "El gesto en el arte"
- Y por último, el mío: "El arte de la idea y cómo puede cambiar tu vida", un libro que recomiendo a todo el mundo; nos habla de la importancia de la creatividad en nuestra vida diaria.

domingo, 12 de enero de 2014

Trabajo de fin de grado (10-1-13)


El viernes la profesora nos habló sobre el trabajo de fin de grado, sobre los temas que podemos escoger y los profesores. Nos dió unas pautas para escribir lo mejor posible la preinscripción, y después algunos compañeros mostraron su trabajo para que les recomendásemos algún tema o camino a seguir.

La verdad es que agradezco que Maria Jesús nos lo explicase un poco, porque nos tienen muy desinformados sobre el TFG. Esta semana, del lunes 13 al viernes 17 tenemos que ir enviando la preinscripción.


Educación: Profesores (9-1-13)


 El jueves no pude asistir a clase por cuestiones de salud. Los compañeros me comentaron que la clase fue de los tipos que hay de profesores (está el democrático, el autoritario, el técnico y el laissez fair). Después hicieron un ejercicio prático por grupos encargándose cada uno de un tipo de profesor y luego respondieron a unas preguntas dadas por Maria Jesús.

De este trabajo vamos a hacer un libro, y como no pude asistir ese día y por tanto participar en el libro, Susana y yo nos vamos a encargar de hacer la conclusión.

jueves, 26 de diciembre de 2013